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找寻数学逻辑 培养推理意识 ——记翟运胜名师工作坊联合唯亭实验小学数学教研组学科共建活动

文章来源: 作者: 发布时间:2024-10-31 08:15:52 点击数: 【字体:

找寻数学逻辑 培养推理意识

——记翟运胜名师工作坊联合唯亭实验小学数学教研组学科共建活动

 

秋之美,在于积蓄与勃发

教之美,在于钻研与提质

1029日下午,苏州工业园区翟运胜名师工作坊联合唯亭实验小学数学教研组学科共建活动在方洲小学举行。此次活动共分为教学观摩、专题讲座、工作布置三个环节。

 

课堂展示,尽显智慧

特级教师翟运胜为五年级学生们带来了一堂数学故事分享课。他将自己写的《阿布与阿雅》的故事与图形面积的再认识融合。在故事的推进中,让学生在一步步深入研究面积二等分、三等分的相关知识。在故事中,翟老师设计了三个不同维度的困难,困难逐步加深,学生思维不断延展,在探究中体会方法多样性,注意发展学生数学逻辑。翟老师的数学课堂数学本质凸显,探究具有层次性和吸引力,学生的数学思维稳步提升。

活动中,陆心怡老师精彩讲授《长方体、正方体、圆柱和球的初步认识》。巧妙运用多媒体展示、实物模型等教学手段,通过分一分、摸一摸、滚一滚、推一推等活动,引领学生从不同角度观察这些立体图形。学生们积极发言,分享自己对各种图形的认知。课堂氛围热烈而有序,为孩子们开启了充满趣味的几何学习大门。

专家讲座,高位引领

    赵兆兵老师带来了一场极具深度的讲座。赵老师以丰富的专业知识和生动的案例,从回归数学本原、回归学习本原、回归教学本原等多个方面,深入剖析了教育教学的热点问题。教师们沉浸在赵老师的精彩讲解中,时而点头认同,时而奋笔疾书。这场讲座为教师们拓宽了教育视野,提供了新的教学思路和方法。

最后,翟老师为本次活动进行总结,希望老师们加强学习,不断实践探索、反思总结,不断提高自己对数学教育的理解与实践能力。

此次活动不仅是知识的传递,更是思想的交流与碰撞。教师们在学习中反思,在交流中进步,为提升教育教学水平注入了新的活力。

 

一审一校:胡雅婷、赵丽

二审二校:李瑞芳

三审三校:张春燕


终审:唯亭实验小学
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