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奔跑吧,少年——记六年级部学生心理拓展活动

文章来源:本站原创 作者:孙晴 发布时间:2019年06月06日 点击数:166 字号:

 

2019年6月5日中午12:20,唯亭实小的风雨操场传来阵阵欢呼呐喊声,六年级的学生们正在举行每学期一次的“抱球接力,风雨同舟”的心理拓展活动。

参赛班级每队30人(15男 15女),分两队每队15人对面站立,中间相隔距离足球场,听令声第一个女生队员开始抱起两只排球,跑至对面,交与对面男生队员,依次进行,直至最后一人跑完全部完成,计时决定胜负。如有中途掉球,由掉球人自行捡起再从掉球处继续。在裁判员讲明活动规则以后,各班学生在班主任老师的带领下在操场的两侧跑道就位。

同学们不顾烈日的曝晒,不管额上的汗水,跃跃欲试,双手抱球,躬身向前,目视前方,静待王福瑞老师的哨声。突然,九个班级的第一名选手像离弦的箭一样飞速冲出去,向着对面的男生队伍跑去,此时此刻她们心中只有一个念头:快!快!快!冲!冲!冲!我要在最短的时间冲刺过去把球安全传给下一位同学,为班级赢得时间,取得荣誉。

此次心理活动沟通了同学间的团结合作能力,凝聚了班级学生间的心理力量,他们怀中抱着的排球就是一个个神圣的接力棒,传递的是一种精神,一种力量,也传递着一种无畏、所向披靡的意志。

附本次活动获奖班级名单:

第一名:六(7)班

第二名:六(3)班

第三名:六(5)班

第四名:六(9)班

 

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